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Organisation des enseignements

Classe de première

Spécialité "Communication"
Économie-Droit 4 heures
Information & Communication 5 heures
Information & Gestion 3 heures
Management des organisations 2 heures
Français 3 heures Coef. 4 (2 + 2)
Mathématiques 3 heures
Histoire-Géographie 2 heures
Langues vivantes 1 & 2 5 heures
Éducation Physique et Sportive 2 heures
Options facultatives : 2 au plus
Langue vivante 2 heures
Éducation Physique et Sportive 3 heures
Arts 3 heures

Classe de terminale

Spécialité "Communication et gestion des ressources humaines"
Économie-Droit 4 heures Coef. 6
Communication et gestion des ressources humaines 8 heures Coef. 12 (7 + 5)
Management des organisations 3 heures Coef. 4
Philosophie 2 heures Coef. 2
Mathématiques 2 heures Coef. 2
Langues vivantes 1 & 2 6 heures Coef. 6 (3 + 3)
Histoire-Géographie 2 heures Coef. 2
Éducation Physique et Sportive 2 heures Coef. 2

Spécialité "Mercatique"
Économie-Droit 4 heures Coef. 6
Mercatique 8 heures Coef. 12 (7 + 5)
Management des organisations 3 heures Coef. 4
Philosophie 2 heures Coef. 2
Mathématiques 3 heures Coef. 3
Langues vivantes 1 & 2 5 heures Coef. 5 (3 + 2)
Histoire-Géographie 2 heures Coef. 2
Éducation Physique et Sportive 2 heures Coef. 2

Pour chaque spécialité :

Options facultatives : 2 au plus [1]
Langue vivante 2 heures
Éducation Physique et Sportive 3 heures
Arts 3 heures

L’enseignement en série STG

- Objectifs : favoriser la poursuite d’études

  • Grâce à une solide formation générale d’une part ;
  • Par des enseignements technologiques ouvrant sur de larges champs de la vie des organisations d’autre part.

- Objet d’étude : les organisations
Appréhender des organisations nécessite de solides connaissances :

  • Situer l’activité d’une entreprise, d’une association, d’une administration ;
  • Identifier l’information qui circule dans l’organisation ;
  • Organiser la communication au sein de l’organisation, et avec ses différents partenaires, etc...

- En STG, l’élève est acteur de sa formation
Les méthodes pédagogiques mises en œuvre se caractérisent par :

  • L’observation, l’analyse et la compréhension de la réalité des organisations dans leur environnement ;
  • Le recours permanent aux technologies de l’information et de la communication ;
  • La mise en œuvre d’activités collectives et d’un travail personnel qui développent l’autonomie et la responsabilité.

- Les spécialités enseignées au lycée Courbet

  • "Communication et gestion des ressources humaines" :
    Il n’est de richesse que d’homme…
    • Communiquer au sein de l’organisation, et communiquer avec son environnement ;
    • Organiser et coordonner des activités des différents services ;
    • Gérer les ressources humaines (recrutement, rémunération, temps de travail, etc...).
  • "Mercatique" :
    De la demande de biens ou de services à l’offre de l’entreprise...
    • Analyser le marché ;
    • Construire l’offre, communiquer, distribuer ;
    • Contrôler et évaluer l’action commerciale.

- Les études après le bac

  • En spécialité "Communication et gestion des ressources humaines" :
    • BTS (assistant de direction, assistant de gestion PME- PMI...)
    • DUT (gestion des ressources humaines, carrières juridiques...)
    • CPGE
  • En spécialité "Mercatique" :
    • BTS (management des unités commerciales, négociation et relation client...)
    • DUT (techniques commerciales...)
    • Faculté (économie et gestion, droit)

[1Seuls les points excédant 10 sont retenus.